Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor het SBO

• Gaat uit van recent onderzoek
• Checklists, tips en adviezen voor leerkrachten en leesspecialisten in het SBO
• Informatie over vergoedingsregelingen
• Afstemming met gezondheidszorg

Winst te behalen in het speciaal basisonderwijs
Een op de tien kinderen blijkt moeite te hebben met leren lezen en spellen. In het speciaal onderwijs is dat aantal nog hoger. Deze kinderen hebben begeleiding nodig om succesvol te kunnen zijn op school. Hoe eerder leerkrachten leesproblemen herkennen, hoe effectiever de interventie. In het SBO heeft de leerkracht een extra uitdaging door de diversiteit aan leerproblemen. Toch is hier zeker winst te behalen door goed onderwijs te geven. Werken volgens dit protocol helpt je om te gaan met verschillen in leerbehoeften en doelgericht te werken aan lees- en spellingonderwijs. Het is een praktisch boek vol voorbeelden en richtlijnen voor leerkrachten, intern begeleiders, remedial teachers en andere leesspecialisten. 

Compleet boek met praktische adviezen
Dit complete boek geeft antwoord op vragen over een goede aanpak van leesproblemen en dyslexie in het speciaal basisonderwijs. Wat zijn de kenmerken van goed lees- en spellingonderwijs? Wat kun je verwachten van leerlingen in het SBO? Hoe kun je lees- en spellingproblemen herkennen en effectief aanpakken? Hoe zit het met de nieuwe toetsen en toetsprocedure?

Met praktische adviezen leer je onderwijs af te stemmen op de leerbehoeften van individuele kinderen en begeleiding in te zetten als het nodig is. Ook is er aandacht voor doorverwijzen en vergoedingsregelingen. Tot slot geeft het boek handige suggesties hoe werken met het protocol in te passen is in het schoolbeleid.

Klik hier om de werkdocumenten behorende bij het boek Protocol Leesproblemen en Dyslexie groep SBO  te downloaden of te printen.

Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor het SBO is onderdeel van een serie waarin ook Protocol Leesproblemen en Dyslexie groep 1 en 2 is opgenomen. Dit boek is ook voor het speciaal onderwijs heel geschikt om kleuters te volgen en stimuleren bij beginnende geletterdheid.

Wilt u aan de slag met het inzetten van de adviezen uit dit protocol in de praktijk? Neem dan ook een kijkje op de website van het Stimuleringsprogramma Aanpak Dyslexie of op de website van Expertisecentrum Nederlands.

• Auteur(s): Femke Scheltinga, Martine Gijsel, Maud van Druenen en Ludo Verhoeven
• Jaartal: 2011
• Druk/editie: 1e druk
• Uitgever: Expertisecentrum Nederlands
• ISBN: 9789079336142